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交流教学经验
校园教研交流活动

为贯彻“双减”政策,领导教授等在本周对本校的校园和教学环境进行了考察。主要活动有以下几个方面,让我们一起来看看。


校园参观部分
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几位教授在校长和几位主任的带领下,参观了学校的教学楼、食堂、宿舍和操场。为学校环境的建设提供了建设性的意见。致力为学生提供更好的学习环境。

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校园参观

为学校环境的建设提供了建设性的意见。致力为学生提供更好的学习环境。

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校园参观

为学校环境的建设提供了建设性的意见。致力为学生提供更好的学习环境。

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校园参观

为学校环境的建设提供了建设性的意见。致力为学生提供更好的学习环境。



教学交流部分



几位教授在校长的带领下,观看了学校几位优秀老师的公开课,并对几位老师的教学内容和方式给予了充分的肯定。同时,此次教学参观为减负这项教学改革提供了依据。

教学交流


几位教授在参观学校和几位优秀老师的教学之后,与学校各位领导人进行了热烈的讨论,并针对性就贯彻“减负”政策提供了意见。


具体工作落实

各位教授对本校提出的意见对本校贯彻“双减”政策以及学生的多方面发展有着十分重要的建设性意义。

设施上

增设读书室和活动室,减轻学生课业负担,并多方面培育学生兴趣和能力。

教学上

减少学生作业。有针对性地布置任务,禁止无效以量代质。

设施上

增设读书室和活动室,减轻学生课业负担,并多方面培育学生兴趣和能力。

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排版|135编辑器

图片|135摄影图(ID:56690),使用请替换

文字|来源135AI写作,使用请替换

贴图|笔格设计,135编辑器


教学教研
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