优秀班级风采录展丨校园教育丨简约丨橙色
在提子中学的校园里，初二（1）班是一个充满活力与温暖的集体。这里有45名团结互助的同学，有认真负责的班主任，还有我们一起打造的班级文化、共同参与的研学活动。今天，就带大家走进我们的班级，看看属于我们的故事。
我们班共有45名同学，大家来自不同的小学，如今为了共同的学习目标走到一起，在日常相处中互相帮助、共同进步。而带领我们前行的，是我们的班主任李老师。
不管是同学身体不舒服，还是学习上有困惑，李老师都会及时关注。谁感冒了，她会提醒按时吃药；谁考试没发挥好，她会单独沟通，帮着分析问题、调整心态。在学习上，李老师从不松懈。对于拖沓的作业，她会督促同学及时补完。
学习上互助：每次月考后，我们会自发组成互助小组。数学成绩好的同学，会帮大家梳理几何难题；英语学得扎实的同学，会带大家一起背单词、练口语，不让任何一个人掉队。
活动中协作：办黑板报时，擅长画画的同学负责版面设计，写字好看的同学负责书写内容，大家分工配合，很快就能完成；运动会的接力赛，不管最后成绩如何，大家都会为参赛的同学鼓掌鼓励。
日常里关心：谁忘带文具了，同桌会主动递过来；谁情绪不好，周围的同学会主动安慰，有时候还会写张小纸条鼓励，让大家在班级里感受到家的温暖。
教室是我们每天学习生活的地方，为了让它更温馨、更有归属感，我们一起动手，打造了有班级特色的文化环境。
图书角：我们给图书角起名为“小书虫驿站”，同学们从家里带来课外书，有漫画、名著、科普读物等，大家可以在课间借阅。看完书后，还能写下简短的读书感悟，贴在旁边和同学分享。
心愿墙：教室后面的墙上贴满了彩色便利贴，每张便利贴上都写着同学们的小心愿——有的是“下次月考进步5名”，有的是“希望班级运动会能拿奖”，还有的画着简单的图案，看着就让人觉得很治愈。
班级口号：“初二（1），团结一心；努力拼搏，勇争第一！”每次运动会入场或者班级活动时，我们都会一起喊出口号，增强班级的凝聚力。
班级公约：这是我们一起商量制定的规则，没有生硬的条款，更多的是大家的约定，比如“按时完成作业”“上课不随意说话”“主动帮助有需要的同学”，还配上了简单的图标，贴在教室前面提醒大家。
这学期，我们参加了两次研学活动，走出教室，在实践中学习知识、增长见识，也留下了很多难忘的回忆。
参观体验：在科技馆里，我们看到了各种机器人，还观看了机器人跳舞表演，有的同学还尝试和机器人互动。此外，我们还体验了模拟飞行、VR技术等项目，近距离感受科技的神奇。
动手实验：老师带领我们做了“水火箭”实验，用饮料瓶、打气筒等材料制作简易火箭。当“火箭”被打气后飞向空中时，大家都兴奋地欢呼起来。
观察自然：在湿地公园里，导游带领我们认识了各种植物，比如芦苇、菖蒲，还告诉我们“狗尾巴草”的学名是“狗尾草”。我们还看到了小野鸭、白鹭等动物，大家都轻轻走路，生怕打扰到它们。
环保行动：我们分成小组，在公园内捡拾垃圾，还制作了环保标语牌，上面写着“爱护环境，从我做起”“别让垃圾污染湖水”等内容，挂在公园的显眼位置，呼吁大家保护自然。
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