" 复旦附中大字汇"公众号
复旦附中大字汇 zhongguodazihui
本课题旨在探究初学书法时不同字体对培养小学生理解汉字的影响及其审美观念之差异，采取实验、问卷调查等方法探究孩子对于选用不同字体入门的掌握效率、兴趣程度等方面的差异，得出最适宜孩子的入门书法字体，改变大众对从书法入门字体选取的误区。
本课题旨在探究初学书法时不同字体对培养小学生理解汉字的影响及其审美观念之差异，采取实验、问卷调查等方法探究孩子对于选用不同字体入门的掌握效率、兴趣程度等方面的差异，得出最适宜孩子的入门书法字体，改变大众对从书法入门字体选取的误区。