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秋季教学实践
快乐成长课堂
从收获知识到收获能力


落实劳动教育实践

在丰收节来临之际,密云区所有学校安排劳动教育专项负责人,建立“一校一特色”劳动课程体系,创新劳动课程的形式与内容,建设劳动教育实践基地,让劳动教育根植于师生内心。



劳动实践快乐成长


丰收节到了,密云区某镇中心小学的学生们在校内阳光蔬菜大棚开展以“爱劳动庆丰收,感党恩,做新时代好少年”为主题的割韭菜、捋韭菜劳动实践活动。厨师用学生们收获的韭菜做了可口的韭菜馅包子,让学生们真正感受劳动的喜悦和丰收的快乐。


+劳动教育实践+


做新时代的好少年

“丰收的季节,要让学生们体验到成功的自豪感,也感受到劳动教育的快乐和美好。”校长说,活动让学生学到了课堂上学不到的知识,更重要的是,大家在集体生活中学会了合作,成长为热爱劳动的新时代好少年。



热爱劳动·感党恩


丰收节到了,密云区某镇中心小学的学生们在校内阳光蔬菜大棚开展以“爱劳动庆丰收,感党恩,做新时代好少年”为主题的割韭菜、捋韭菜劳动实践活动。厨师用学生们收获的韭菜做了可口的韭菜馅包子,让学生们真正感受劳动的喜悦和丰收的快乐。


+快乐成长课堂+


劳动教育快乐美好

“丰收的季节,要让学生们体验到成功的自豪感,也感受到劳动教育的快乐和美好。”校长说,活动让学生学到了课堂上学不到的知识,更重要的是,大家在集体生活中学会了合作,成长为热爱劳动的新时代好少年。



做新时代的好少年


丰收节到了,密云区某镇中心小学的学生们在校内阳光蔬菜大棚开展以“爱劳动庆丰收,感党恩,做新时代好少年”为主题的割韭菜、捋韭菜劳动实践活动。厨师用学生们收获的韭菜做了可口的韭菜馅包子,让学生们真正感受劳动的喜悦和丰收的快乐。


+劳动教育实践+


劳动实践快乐成长

“丰收的季节,要让学生们体验到成功的自豪感,也感受到劳动教育的快乐和美好。”校长说,活动让学生学到了课堂上学不到的知识,更重要的是,大家在集体生活中学会了合作,成长为热爱劳动的新时代好少年。



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