在提子中学的校园里,有这样一群人:他们以三尺讲台为阵地,用知识浇灌梦想;以满腔热忱为灯塔,用陪伴守护成长。今天,让我们走近三位“宝藏教师”,感受他们在教学路上的坚守与创新,聆听他们与学生的温暖故事。
她用文字编织课堂的浪漫,用故事唤醒学生对文学的热爱,在她的语文课上,枯燥的知识点变成生动的场景,晦涩的古文化作鲜活的对话——她就是提子中学语文教师李若溪老师。
深耕语文教学12年,现任提子中学初三语文备课组组长,曾获“市级骨干教师”“优秀班主任”等称号;
教学风格温柔而有力量,擅长将传统文化与现代生活结合,让语文课堂既有“书卷气”,又有“生活味”;
注重学生的个性化成长,课后常与学生书信交流,用文字倾听学生心声,被学生亲切称为“若溪姐姐”。
在很多学生眼里“枯燥难懂”的数学,到了他的课堂上,却变成了充满趣味的“逻辑游戏”——他就是提子中学数学教师王启辰老师,用创新方法打破学生对数学的“畏惧感”,让数学成为学生的“优势学科”。
拥有10年初中数学教学经验,曾在省级数学优质课大赛中获一等奖,是学校“数学思维训练社团”指导教师;
教学风格幽默风趣,擅长用生活中的案例解读复杂公式,比如用“超市打折”讲解百分数,用“路线规划”讲解几何图形,让抽象知识变“看得见、摸得着”;
她不仅教学生认读单词、背诵语法,更带学生“走进”英语背后的文化世界——提子中学英语教师张语桐老师,用国际化的视野和生动的教学方式,让英语成为学生连接世界的“语言钥匙”。
英语专业八级,拥有8年教学经验,曾赴英国交流学习半年,现任学校英语教研组副组长;
教学风格活泼开放,课堂上常组织“英语辩论赛”“情景剧表演”“文化分享会”,让学生在实践中提升语言运用能力;
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