" 站起来的儿童数学"公众号
站起来的儿童数学
关注儿童的内在价值，强调儿童主体存在，建构儿童完满人格。为不同个性、不同水平的儿童提供相应的思维场，让儿童在数学观察、积极尝试、发现问题、大胆猜测、主动验证、得出结论的过程中自主建构，让儿童通过不同的方式发现问题、探索数学、体验成功。
关注儿童的内在价值，强调儿童主体存在，建构儿童完满人格。为不同个性、不同水平的儿童提供相应的思维场，让儿童在数学观察、积极尝试、发现问题、大胆猜测、主动验证、得出结论的过程中自主建构，让儿童通过不同的方式发现问题、探索数学、体验成功。