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康籁星 kanglaixing2016
让聋哑儿童通过佩戴助听器(补偿听力)或植入人工耳蜗(重建听力),采取个别化教学(一对一)和集体课教学的形式,进行听觉、言语康复训练,从而开口说话,从无声世界走向有声世界,回归主流社会,跟同龄孩子一样进入普幼普小,接受全纳式义务教育
让聋哑儿童通过佩戴助听器(补偿听力)或植入人工耳蜗(重建听力),采取个别化教学(一对一)和集体课教学的形式,进行听觉、言语康复训练,从而开口说话,从无声世界走向有声世界,回归主流社会,跟同龄孩子一样进入普幼普小,接受全纳式义务教育